儿童注意力缺陷多动症(ADHD)是普遍和相对误解

多动症是一种神经发育紊乱症状,包括:多动和冲动。它通常是诊断在6到12岁的孩子,但儿童注意力缺陷多动症的症状可以持续到成年。

虽然普遍存在,障碍仍然是相对未知的原因。现有证据表明,注意力缺陷多动症是基因。许多多动症儿童的父母经历了年轻时的症状,这通常是发现在兄弟姐妹在同一个家庭。低水平的多巴胺(一种大脑化学物质),这是一种神经递质,在儿童多动症,加上较低的代谢控制注意力的大脑区域,社会判断和运动。

原因和类型的多动症

尽管大多数研究领域之一儿童和青少年心理健康,障碍的原因仍然未知。现有证据表明,注意力缺陷多动症是基因。许多多动症儿童的父母经历了多动症的症状当他们年轻的时候,和一般的兄弟姐妹在同一个家庭。

多动症的主要类型有三种:

  • 组合类型,最常见的多动症,这个特点是冲动和活跃行为以及注意力不集中,注意力分散。
  • 疏忽的,不专心的类型t他的主要特点是没有多动症注意力不集中或注意力分散。
  • 冲动/过度活跃的类型-最常见的多动症,这个特点是冲动和活跃的行为没有注意力不集中或注意力分散。

多动症的诊断

ADHD诊断的关键元素是多动症的症状必须显著影响家庭和学校环境中自适应功能。

虽然可以开始在学龄前儿童的多动症和几乎总是明显的7岁,ADHD童年不仅仅是一个障碍。多动症进展到成年,可以发展在以后的生活中或确诊直到成年。

这三个类别的ADHD的症状是:

  • Inattention-Short注意力在年龄、听别人困难,困难关注细节,容易分心,健忘,可怜的学习和组织能力的年龄
  • Impulsivity-Interrupts别人,困难等将在学校或社会游戏,需要频繁的风险没有在行动前思考
  • Hyperactivity-Fidgets,似乎在不断地运动,困难在他或她的座位即使预计,谈判过,很难融入到安静的活动,经常丢失或忘记事情,无法继续工作

详细的历史从父母和老师孩子的行为,观察孩子的行为和心理教育测试导致ADHD的诊断。

许多的症状可能发生在那些没有多动症,像其他医疗条件或行为问题。总是为诊断咨询你的初级保健提供者。

Qb测试

注意缺陷多动障碍诊所江南体育下载地址贝勒Scott &白色诊所——奥斯汀西北ADHD提供评估、诊断和治疗,包括管理Qb测试。

Qb的测试是一个fda多动症的客观测量的技术,冲动和注意力不集中,帮助在评估多动症。

Qb测试测量运动并分析变化的关注状态评估核心领域的ADHD症状:

  • 多动
  • 冲动
  • 注意力不集中

立即测试结果进行了分析和提出了一份报告,比较患者的结果与一群人相同的年龄和性别没有多动症。

测试还可以量化与运动控制相关的脑功能缺陷的严重程度和持续关注。结果客观、允许病人,治疗时父母和医生看到进展工作和帮助指导决策如何优化每个个体的ADHD治疗计划。

测试需要15 - 20分钟根据被测试人的年龄。

叫512.336.3400进度评估

多动症的治疗

如果没有适当的治疗,儿童注意力缺陷多动症会导致学业失败、失败与就业和困难与人际关系。

当建立一个治疗多动症,证实与你密切合作是很重要的初级保健提供者在一个选项,对你或你的孩子的需要是最好的。儿童多动症治疗的主要组件包括父母的支持和教育行为训练,适当的学校位置和药物。

大约一半的儿童多动症有另一个条件,如学习障碍、阅读障碍和情绪障碍。如果这是你的孩子的情况,医生会制定计划来帮助你治疗这些症状。

  • ADHD药物治疗

    ADHD药物是用来平衡大脑中的化学物质,禁止个人保持注意力和控制冲动。这些ADHD药物帮助刺激大脑专注和可以用来减少多动症的主要特征。

    精神刺激剂ADHD药物的例子包括:

    • 哌醋甲酯(利他林、Metadate、Concerta Methylin)
    • 右旋安非他命(中枢神经刺激剂,Dextrostat)
    • 安非他命盐的混合物(苯丙胺)
    • 以1 (Strattera)。一个nonstimulant SNRI(选择性5 -羟色胺,去甲肾上腺素再摄取抑制剂)药物与福利相关的情绪症状。
    • Lisdexamfetamine (Vyvanse)

    抗抑郁药物也可能患有ADHD的儿童和青少年帮助管理改善注意力而减少侵略,焦虑或抑郁。

  • 行为管理

    类行为的管理技能,父母可以帮助减轻压力对所有家庭成员和通常在一群设置,鼓励parent-to-parent支持。另外,教师可以学习行为管理技能使用在教室里设置和父母沟通校内的行为。

    这些方法往往会改善目标行为但通常不有助于降低整体注意力不集中,多动和冲动。

Baidu
map